• About Gustavo Caprioli

    insegnante e architetto, Apple Distinguished Educator

    Video podcast sul Testo Unico per l’Edilizia

    by  • 22 Gennaio 2010 • Notizie

    Video podcast sul testo unico per l’edilizia. Prossimamente verrà pubblicata anche le versione in formato SCORM nel repository dei Learning Object. Nella sezione podcast è stata pubblicata una nuova puntata del podcast sul Testo Unico per l’edilizia. Tutti i podcast di eDidasko (canale “radio design”) sono disponibili gratuitamente anche nell’iTunes store di Apple, basta...

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    Podcast “la Legge ponte”

    by  • 18 Gennaio 2010 • Notizie

      Pubblicato un nuovo podcast sulla Legge Ponte Il podcast affronta i seguenti argomenti: Le legge 765 del 1967 detta legge Ponte i decreti ministeriali attuativi del 1968 sul limite di edificabilità dalle strade e gli standard urbanistici a cura di Kevin De Coste, Andrea Giacinti e Francesca Rinaldi della classe 5A Geometri dell’Istituto...

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    LO sulla creazione degli attributi in AutoCAD

    by  • 17 Gennaio 2010 • Materiali didattici

    Nel Repository dei Learning Object è stato pubblicato un nuovo LO sulla creazione degli attributi con AutoCAD. L’argomento fa parte del syllabus del ECDL CAD  e consiste in un video della durata di alcuni minuti dove viene svolto un esercizio in preparazione dell’esame ECDL CAD 2D specialized. Come tutti i LO presenti nel repository è...

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    Si riprende…

    by  • 7 Gennaio 2010 • Materiali didattici

    Dopo le vacanze di Natale si riprende il lavoro… e pubblichiamo un nuovo LO sul Teorema di Varignon. Nell’ambito del Corso di Costruzioni del secondo anno dell’Istituto Tecnico per Geometri, è stato pubblicato, nel repository dei learning object, un nuovo LO sul Teorema di Varignon.

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    Podcast “DIA e permesso di costruire”

    by  • 18 Dicembre 2009 • Notizie

    Pubblicato un nuovo podcast sulla DIA e il Permesso di Costruire Il podcast affronta i seguenti argomenti: Denuncia di Inizio Attività Permesso di Costruire Oneri concessori e legge Bucalossi a cura di Luca Buzzicotti, Nicolò Crocioni e Alessio Asciutti della classe 5A Geometri dell’Istituto Gandhi di Narni (TR)

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