• Podcast – puntata sull’Urbanistica

    by  • 26 settembre 2009

    Nella sezione podcast del sito è stata pubblicata la prima puntata di Radio Design per il nuovo anno scolastico “Urbanistica cosa è e a cosa serve” Argomento della puntata: Che cosa è l’urbanistica, una sommaria definizione Rapporto tra architettura e urbanistica L’urbanistica nella storia (ex. città romana e città medioevale) Teorie urbanistiche sistematiche dalla...

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    Inizia un nuovo anno scolastico

    by  • 13 settembre 2009

    Auguri di un buon anno scolastico a tutti, studenti e docenti.   Forse vale la pena perdere due minuti per leggere il discorso di Barack Obama rivolto agli studenti americani all’inizio di questo anno. Americani, italiani o cittadini del mondo, forse tutti abbiamo bisogno di questo spirito per intraprendere il nuovo anno. BARACK OBAMA...

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    Nuovo LO sulla personalizzazione del profilo in Moodle

    by  • 6 settembre 2009

    Nella sezione “repository LO” è stato pubblicato un nuovo LO (in formato SCORM 1.2) sulla personalizzazione del proprio profilo all’interno della piattaforma Moodle E’ già presente un altro tutorial sull’utilizzo del forum e presto verranno pubblicati altri tutorial dempre sull’utilizzo della piattaforma didattica Moodle.

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    Un altro LO sulla consegna di un compito in Moodle

    by  • 31 agosto 2009

    Nella sezione “repository LO” è stato pubblicato un altro LO (sempre in formato SCORM 1.2) sulla consegna di un compito all’interno della piattaforma Moodle Sono già presenti altri tutorial sull’utilizzo del forum e la personalizzazzione del proprio profilo sempre all’interno di Moodle.

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    Podcast – puntata 0

    by  • 22 luglio 2009

    Nel mese di Maggio è stata pubblicata la puntata 0 del podcast di eDidasko “Radio Design”. Conversazioni e lezioni sulla progettazione e l’architettura prendendo spunto da argomenti didattici ma anche da fatti di attualità. Le prime puntate saranno disponibili dal mese di Settembre. L’abbonamento al podcast è possibile anche tramite l’iTunes store.

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